Jakie badania wykonuje logopeda?

Zaburzenia lub opóźnienia rozwoju mowy to proces, który rodzice mogą zaobserwować już na etapie niemowlęctwa dziecka. Do głównych objawów zaburzeń i opóźnień w obrębie mowy, należy nieosiąganie poszczególnych etapów rozwoju mowy w określonym czasie. Specjalistą zajmującym się oceną oraz terapią zaburzeń mowy i języka, jest logopeda. Kiedy warto udać się do logopedy z dzieckiem? Jak wygląda badanie logopedyczne? Odpowiadamy!

Dlaczego z wizytą u logopedy nie należy zwlekać?

Zaburzenia rozwoju mowy mogą być spowodowane wieloma rozmaitymi czynnikami. Niezależnie jednak od przyczyny, wszelkie opóźnienia i zaburzenia w obrębie mowy, mogą skutkować opóźnieniami rozwoju funkcji poznawczych, a także trudnościami w nauce. Ale nie tylko. Zaburzenia rozwoju mowy bez wątpienia mają wpływ także na samopoczucie, samoakceptację, a także relacje międzyludzkie. Problemy z wymową obniżają pewność siebie i wiarę we własne możliwości. W razie zauważenia zaburzeń, nie warto zwlekać z wizytą u logopedy. Specjaliści zalecają, by pierwsza konsultacja logopedyczna odbyła się jeszcze przed ukończeniem przez dziecko 3 roku życia.

Sprawdzoną i polecaną poradnią, oferującą diagnozę i terapię logopedyczną, a także pomoc psychologiczno-pedagogiczną, jest Centrum Rozwoju, Diagnozy i Terapii, Meritum w Sosnowcu.

Rodzaje zaburzeń mowy

Wśród powszechnych zaburzeń mowy, warto wymienić:

• opóźniony rozwój mowy,

• nieprawidłową wymowę głosek,

• jąkanie,

• wymowę nosową,

• mutyzm (brak lub ograniczenie mowy),

• afazję (utrata zdolności do rozumienia i tworzenia wypowiedzi. Afazja spowodowana jest uszkodzeniem OUN).

Jak wygląda badanie logopedyczne?

Logopeda zwykle rozpoczyna badanie logopedyczne od wywiadu, który ma na celu odpowiedzieć na pytania dotyczące między innymi rozwoju psychofizycznego dziecka. Podczas wywiadu może zatem paść pytanie o: przebieg ciąży, poród, rozwój fizyczny dziecka (siadanie, raczkowanie, pierwsze kroki), rozwój intelektualny (pokazywanie, mówienie). Logopeda może pytać również o zainteresowania malucha, przebyte choroby czy relacje rówieśnicze.

Właściwe badanie logopedyczne, może różnić się w zależności od wieku dziecka. W każdym przypadku jednak, logopeda sprawdza budowę narządów artykulacyjnych, słuch, grafomotorykę (umiejętność rysowania i pisania), sposób oddychania. U małych dzieci sprawdzane jest rozumienie mowy, u starszych zaś – jakość wymowy głosek. Podczas badania logopedycznego, specjaliści sprawdzają ponadto słuch fonemowy (odpowiadający za rozróżnianie poszczególnych dźwięków i głosek), a także umiejętność logicznego myślenia i pamięć.